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Mentions Legales
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ENQUETE PUBLIQUE
Systèmes de transfert d’énergie et de puissance conductive pour véhicules électriques - Partie 21-1: Exigences CEM relatives à la connexion conductive des chargeurs embarqués pour véhicules électriques à une alimentation en courant alternatif ou continu
Le présent document couvre les exigences relatives à la connexion conductive d’un véhicule électrique (VE) à une alimentation en courant alternatif ou continu.Il s’applique uniquement aux systèmes de charge embarqués soumis à essai soit sur un véhicule hôte, soit au niveau des composants du système de charge (SEEE, sous-ensemble électrique/électronique). Si le chargeur embarqué (OBC) est soumis à essai au niveau du véhicule hôte, il est important de noter que la présente norme ne définit aucune exigence pour le véhicule comme un tout. Les exigences relatives aux véhicules sont définies par exemple dans la CISPR 12 ou la série ISO 11451.
Le présent document est également recommandé pour les chariots de manutention et les véhicules conçus principalement pour une exploitation non routière, par exemple les engins forestiers et de chantier, en mode de charge.
Le présent document ne s’applique pas aux trolleybus, véhicules ferroviaires.
Le transfert de puissance bidirectionnel entre le SRSE du véhicule électrique et le réseau (véhicule – réseau en mode asservi au réseau) ou la charge/l’installation îlotée (véhicule–charge ou installation domestique en mode maître [formation de réseau]) sera traité dans une révision ultérieure du présent document. D’ici là, le véhicule en mode asservi au réseau doit être considéré comme un mode de fonctionnement supplémentaire en ce qui concerne les exigences d’émission, et les mêmes exigences doivent s’appliquer.
Toute partie intéressée peut proposer de nouvelles normes volontaires. Une étude d'opportunité est alors réalisée par AFNOR auprès des acteurs potentiellement intéressés et impactés par la norme pour évaluer leur intérêt. Vous souhaitez nous faire part de votre opinion ? prendre part aux travaux d'élaboration de la future norme ? contacter le chef de projet en charge !
L'enquête publique est une consultation ouverte à toute partie intéressée qui souhaite donner son avis sur le projet de norme et transmettre des propositions d’amélioration. Elle permet de recueillir les avis des futurs utilisateurs et à vérifier que le projet de norme ne soulève aucune objection de nature à en empêcher l'adoption.
Une fois l'enquête clôturée, les commentaires sont étudiés par la commission de normalisation lors de la réunion de dépouillement à laquelle sont conviés les membres de la commission de normalisation ainsi que tous les répondants.
Les normes sont élaborées par des commissions de normalisation, gérées par AFNOR et les Bureaux de normalisation sectoriels, qui rassemblent des représentants de toutes les parties intéressées (producteurs, utilisateurs, pouvoirs publics, associations, centres techniques, …).
En vue d'améliorer la qualité de ces documents, un dispositif de retour d'expérience est mis en place auprès des utilisateurs. L’information recueillie permet en particulier d'apprécier la nécessité de modifier le document publié.
Vous avez utilisé ce document, afin d'adapter au mieux son contenu à vos attentes, faites part de votre expérience à ceux qui l'ont élaboré
Afin d'améliorer la qualité et la pertinence de la collection nationale des normes, AFNOR organise régulièrement l'examen des documents français de normalisation issus de la filière française.
• L'examen systématique vise à confirmer, réviser ou annuler les normes publiées ou confirmées 5 ans auparavant en tenant compte des évolutions du marché, des pratiques actuelles, de la technique et de la réglementation ou en signalant des difficultés d'application.
• L’enquête d'annulation vise à confirmer, en l’absence d’expertise suffisante au sein du système français de normalisation, la proposition de suppression de cette norme de la collection nationale.
Toute personne intéressée par la normalisation est invitée à donner son avis sur une norme soumise à l'examen.
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