Normalisation dans le domaine de l'éducation et des services de formation portant, entre autres, sur

- les systèmes de management ;

- les formateurs ;

- les évaluations ;

- la terminologie ;

- la conduit éthique.

Le TC fondera ses travaux sur les besoins des marchés, lâ??état des connaissances et le retour dâ??information en prenant en compte le bénéfice net des parties intéressées et des apprenants ayant des besoins spécifiques.

Le TC tiendra compte de la politique de pertinence globale de lâ??ISO pour les parties du monde qui ne sont pas directement représentées dans le cadre de ses travaux.